REFLEXION
Si la edad fundamental en la edad preescolar es el juego, entonces, las tareas computarizadas por utilizar deben ser un conjunto de juegos en un sistema de condiciopnes que permitan combinar juegos y actividades pedagógicas dirigidos a elevar la calidad de la actividad y, consecuentemente, el desarrollo de los niños.
Para que la interacción sea eficiente es necesaria la intervención de factores como:
- participación
- dinamismo
- ejercitacion
- aceptación de roles
- retroalimentacion
- obtención de resultados
- competencia
- motivación
- presentación como problema
La realización de la tarea computizada requiere de que los niños se retroalimenten de las consecuencias de su acción, lo que les permite entonces modificar sus comportamientos de acuerdo con el reforzamiento recibido.